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                校园文化建设塑造文明风气
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                校园文化对提升办学品位具有积极的推动作用

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                人气:-发表时间:2018-10-30 14:42【


                  底蕴深厚、积淀精华、承载沧桑的校园文化是一所学〓校愈久弥新的品牌,白鹿洞书院以“程朱理学”、“庐山国学”闻名于世,成为海内书院之首,贤达名士≡向往之地;英国伊顿公学◢以“精英摇篮”、“绅士文化”享誉全球,名流政客竟学于此,以校为荣。


                校园文化是具有强大引导功能的教育资源,在对传统进行继承和创新过程中孕育而》生的精神和理念,对学生人生观有着课本和课程所无法取代的、潜移默化的影响,是学校→品味和品牌的终极展现,正所谓“高山仰止,景行行止”。一位哲人曾说:“对学▅生真正有价值的东西,是他周围的环境。”学生正确人生观的树立,高尚道德品质的养成,健康审美趣味的提升,无不受到积极向上的校园文化的熏陶和影响。


                办学校就是做文化,用优秀的文化浸润校园,用良好的文化营造校园,健康和谐的▓校园文化,不仅能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,在无形中统摄全体师生的灵魂,而且起到“润物▼细无声”的教育魅力,进而对提升办学品位起到积极的推动作用。


                  校园文化建设是全面实施素质教育的必然要求


                  著名教育家蔡元培先生曾说:“欲↓知明日之社会,须∏看今日之校园”,简约而深刻地指出了校园文化的重要作用。党的十八大报告明确提出,把立德树人作为教育的▲根本任务是,校园文化为学生的终身学习和发展夯实基础,有着强大的“立德树人”功能。


                  第一规范学生☉的行为。健全的规章制度及健康的集体舆论对学生的╲学习、生活及思想言行具有规范作用。当学生的思想言行不符合制度规范及集体〓舆论的要求时,他就会自我调节矫正。学生有时可能不接受老师的教育,但却不能⌒反驳同学们的批评,谁都卐不愿意成为“众矢之的”。优美的校园环境同样能规范学生的行为,当学校有了良好的文化传∩承,干净优美的环境、雪白的墙壁、礼让和有序等无形的文化力量将有效规范学生行为,促进良好习惯的形★成。


                此文关键字:校园文化